中国的高考，早已成为当下中国最为“深入人心”的社会景观。它犹如一场“战争”，挟裹着学生，牵动着家庭，影响着社会。在这场“战争”里，高中生，就象披着沉重羽翼的“冲锋战士”，在“圆梦大学”的人生路上，点燃青春，投入“战斗”。高考，俨然已成为一种独特的生态现象，折射着中国教育的现实问题，也是当下复杂多变、急功近利的时代，观照中国社会发展与人的生存命运的一面镜子。因此，我认为，“高考”，是一个社会纪实摄影师应该看重的“好”题材，“高中生”也应该是中国纪实摄影领域不该缺少的“影像群体”。近来年，虽然有关高考的图片报道屡见不鲜，但在纷繁热闹的表面，一直少有看到真切长期关注“高中生”，全景展现“高考”，言说一代青春和人生的系统影像专题。恰恰这个时候，2013年高考前，我有了一次近距离接触、了解和拍摄高中学生的机会，我的外甥女也借读我家读高中，作为“家长”的感同身受，引发了我对这一主题的持续关注、投入和思考。
随着时代发展变化，近年来，中国高等教育体制改革也在不断推进，进入大学之门的“高考”也经历了不小的变化。其中最为明显的便是大学扩招，上大学不再象以往那么难。高考，应该变得轻松了。但事实是，随着社会的整体发展变化以及各种新的情况和问题出现，在目前中国教育模式下，上高中考大学，考好大学，仍是很多家长和考生梦寐以求的事情，高考独木桥的本质在人们心中难以改变。我所身处的人口大省河南，历年高考报名人数在全国数一数二，考生们长久背负着更为沉重的高考压力。每年“两会”期间，不断有全国人大代表发出教育公平的呼声，有关高考制度和教育公平问题依然十分突出，呈现出更为复杂独特的“高考生态”景象。